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丰富文体生活标题句子

2024-06-04 21:10:16编辑:admin -人已围观

丰富文体生活标题句子

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丰富文体生活标题句子

本文目录

  1. 生活中常见的应用写作文体
  2. 关于写作文化的标题

[One]、生活中常见的应用写作文体

1.常用的应用文体都有哪些

应用体大致可分七大类

这类应用文主要指以党政机关、社会团体、企事业单位的名义发出的,表达自己法定意愿、联系与处理公务、记载与传递信息的文件类应用文。如:命令、批复、指示、报告等。

这类应用文主要指企事业单位、***部门、社会团体以及个人为工作、生产和学习的正常运作而制作的一系列文书。如:计划、总结、章程、制度等。

这类应用文主要指司法部门在执法过程中依照法律程序所需而制作的各种文书。如:笔录、立案报告、鉴定书,起诉书,调解书,判决书以及各种诉状等。

这类应用文主要指金融、财税、工商、审计以及商业团体、公司和个人在市场运作及业务交往中所使用的文书。如:财务报告、市场调查、招投标书、合同,以及财税、工商、审计、地产等部门的各种业务文书等等。

这类文书是指人们日常工作、生活中相互交往具有凭据作用的一些文书。如:请假条、留言条、借据、收条欠条、领条、便条、托事条、催托条、馈赠条等。

此类文书是指人们日常生活和工作中相互交流、沟通、表达意愿而普遍使用的文书。如:一般书信(给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹的信、写给亲朋的信)、情书(初恋情书、求爱情书、热恋情书)和表扬信、推荐信、慰问信、邀请信、感谢信、求职信、询问信、介绍信、证明信、申请书(入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助申请书、辞职申请书)、聘书、履历、说明书、报捷书、保证书、倡议书、建议书、悔过书等专用书信。

此类文书是指人们在社会交往活动中,遵循长期以来交往的礼仪形式和活动方式而使用的文书。如:祝词、贺信、请柬、欢迎词、欢送词、题词、悼词、讣告、唁电、碑文、对联(节令联、祝寿联、婚联、喜联、挽联、名胜联)等。

此类文书是组织(或个人)公开向大家说明,让更多人知晓的公告性文体。启事可以张贴、散发或通过报刊、电视、广播等媒体进行广泛传播,是树立组织形象,扩大知名度的有利手段。如:征稿启事、征婚启事、征订启事、开业启事、寻人启事、寻物启事、**启事、招生启事等。

此外,还有会议类、公证遗嘱类、科技类、宣传类、广告类、史志类等文类。

应用文的种类是很多的,可以分为以下三类:一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。

公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。

这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。

为了统一安排本书的体例,同时根据各种日常应用文本身的特点,这里将日常应用文分为以下几类。(一)社交礼仪类这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现。

人与人之间亲疏有别、长幼有序,礼仪就是在社会交往中把握好分寸,恰如其分地把握双方的关系。礼仪类应用文是人们在互相平等、相互尊重的基础上形成的一种日常应用文。

礼仪类日常应用文主要包括以下一些常用的文体:请柬、欢迎词、祝辞、欢送词、邀请信、题词、慰问信、表扬信、感谢信、贺信、贺电、赠言等。(二)海报启事类海报启事类日常应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文。

这类应用文人们使用广泛,几乎大街小巷、工厂、学校等公开的场合,你都可以见到它们。海报启事类日常应用文一般包括征稿启事、征婚启事、征订启事、婚姻启事、开业启事、寻人启事、寻物启事、**启事、招生启事、海报等一些应用文样式。

(三)便条契据类这是由当事人双方在事务交流中出具给对方的作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。这类应用文短小精悍,可随时使用。

便条契据类应用文一般又可分为以下几种:借据、欠条、收条、领条、请假条、便条、托事条、催托条、馈赠条、留言条等。随着各种正轨票据的推广和使用,这类应用文形式将会逐渐减少。

(四)家书情书类在人们的各种交往中,人们之间的书信来往应该是最频繁的交流方式。自古至今,无论朋友之间的互致问候、表达关心,或者情人之间互致相思、表达爱慕均使用书信这种形式。

伟人名士的家书、情书也往往会给别人或后人许多启迪和帮助,所以这类书信为我们留下了丰富的文化遗产,有些同时堪称文学作品的典范。因此,我们就将家书情书专归为一类,以飨读者。

这类书信主要包括以下几种:写给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹的信、写给亲朋的信、初恋情书、求爱情书、热恋情书等。(五)专用书信类专用书信类是具有书信的格式,发文的对象或者使用的目的又是特定的一类应用文。

一般来讲,这类书信可以分许多种,如询问信、介绍信、证明信、推荐信、求职信、聘书、履历、说明书、报捷书、保证书、倡议书、建议书、悔过书等。(六)申请书类申请书类应用文应属于专用书信类的一个分支,但由于其使用较为特殊,具有其自身非常突出的特点,即请乞性,所以这里专列为一类。

申请书类的日常应用文一般可以包括入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助申请书、辞职申请书等几种。(七)对联类对联是人们在婚丧嫁娶、宴飨寿诞、季节变换时使用的一种具有较浓的文化传统气息的一种应用文样式。

它有较为严格的行文要求,一般来讲,它并不适宜于平民百姓们使用。但由于每逢一些必要的场合,它又是必不可少的,所以我们也对对联类作了介绍。

对联类常见应用文包括节令联、祝寿联、婚联、喜联、挽联、名胜联等六种。(八)讣告悼词类这是有关以致悼死者为主的一类日常应用文。

其中有些文体只适用于特殊的人物特定的场合,有些则广泛地应用于民间。了解其写作的基本格式也十分的必要。

一般来讲,这类应用文可以包括讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词、碑文等六种。(九)英文类随着改革开放的深入,世界间各种交流的加强,常用英文书信也已渗透到我们的日常生活之中。

因此,本书特意选取了一些最为实用的几类英文日常应用文作一下简单的介绍,虽挂一漏万,但也希望对读者稍有帮助。这里介绍的英语应用文主要有求职信、介绍信、入学申请书、邀请信、以及作为附件的简历等共五种。

〖One〗、社交礼仪类:这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现。

〖Two〗、海报启事类:海报启事类日常应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文。这类应用文人们使用广泛,几乎大街小巷、工厂、学校等公开的场合,你都可以见到它们。

〖Three〗、便条契据类:这是由当事人双方在事务交流中出具给对方的作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。这类应用文短小精悍,可随时使用。

扩展资料:日常应用文的社会作用无论个人与个人之间,单位与个人之间还是不同的单位之间的交流都日益频繁,所以许多应用文就起着沟通双方情感,互通信息的重要作用。家书情书类应用文自不待言,那些向对方表示祝贺、感谢、慰问等的书信或电报也具有这一作用。

应用文中有很大一部分具有凭证性的功能。有些事务、特别是有关钱、财交流的,事后都要有可靠的凭据才好说话,因此象证明信、条据、聘书等日常应用文就起到了其作为凭证的作用。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:liu006liu十种常见应用文格式 1.一般书信一般书信包括五个部分:『1』称呼。

信纸第一行顶格写,后面加冒号。『2』正文。

第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。

『3』结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。『4』署名。

一般写在祝颂词下行的后半行。『5』日期。

写在署名下一行,靠右边写上年月日。例1:***给徐特立的信徐老同志:你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。

当革命失败的时候,许多***员离开了***,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入***,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。

什么“老”,什么“身体精神不行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢?却做了畏葸不前的借口。

你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。

你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333433623762以脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,自己并不包括。

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据.随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了.所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章应用文的定义关于“应用文”的概念,近来并无统一严格的定义,也不可能会有这样的定义,不同的学者和书籍往往有不同的归纳和概括.学习者可从以下几个方面把握其本质特征:1.写作目的明确应用文是为实现特定目的服务的,因此其写作动因与目的十分明确.2.语言表达规范应用文主要使用规范的现代汉语,适当采用一些古语词汇,文章的语言庄重、简洁、严密,这一点和文学作品形成了鲜明的差异.3.格式体例稳定大多数应用文已经形成了稳定的通用格式和体例,这体现了其规范性和严肃性,撰写者在拟文时必须遵守格式体例的要求.4.时间要素明确应用文其所针对的事务一般是在一定时期内存在的,因此执行时间、有效期和成文日期等时间要素非常明确.综上所述,可以这样定义应用文:应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称.(参见韦志国主编《实践技能训练应用写作》一书)应用文,指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等.应用文是国家机关、社会团体、企事业单位和个人在处理公私事务、交流信息、表述意愿时所使用的具有实用价值和某种惯用体式的文体.通过长期实践,人们对应用文的形式和功能进行约定,共同遵守、共同使用,使其成为相对于记叙文、议论文、说明文的又一类特殊文章类型.可以说,自从有了文字的记载,就有了应用文的写作.应用文以实际应用为目的,是传递信息、处理事务、解决问题、交流经验的一种必不可少的工具,上至中央机关,下至基层单位,应用文的使用范围几乎涉及社会生活的各个方面.随着社会的发展和科学技术的进步,应用文也将发挥越来越重要的作用.应用文的种类及用途(一)按照不同的用途,可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;一类是个人或集体用来处理私事的.(二)按照不同的性质,可以分为以下三类:一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书、通知等.公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文.如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等.这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合.事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文.为了统一安排本书的体例,同时根据各种日常应用文本身的特点,这里将日常应用文分为以下几类.(三)这些应用文的主要用途是: 1.传递信息 2.处理事务 3.交流感情 4.用作凭证应用文的特点[One]、实用性强应用文在内容上十分重视实用性.它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性.[Two]、真实性强“真实”是文章的生命,一切文章都要求具有真实性.对于这一点,各类文章要求不同.它反映的情况、问题,叙述的事实是客观存在的,发布、传达上级指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工.[Three]、针对性强它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的,选用不同的文种.[Four]、时效性强应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果,必须注意时间、效率,讲究时效性.一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,尽快的传递相关信息,因此时效性很强.不及时发文,拖拖拉拉,或时过境迁再放马后炮,使信息失败,就会失去其实用价值.[Five]、格式化比较固定应用文有其惯用的外观体式和主体风格.有不少体式是社会长期约定俗成的,也有一些体式由国家统一规定,如公文.还有一些应用文格式比较简单.不论体式如何,都是为了提高办事效率,更好地发挥它的工具作用..常见应用文写作解说简述解说词的特点 〖One〗、指要性:体现事物的本质特征;解说读者需要了解的内容;根据一定的写作宗旨目的来确定解说内容的重点和要点.〖Two〗、扩引性:说明客观物时,在内容上作必要的增补与扩充,包括知识扩引和情理扩引两类.〖Three〗、清晰性:措词明晰准确,条理清晰.。

记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。

它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。

为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。

《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。

写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选取的自由。

是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。

常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。

采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。

写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

说明语言的准确性与科学性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。

上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。

这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。

还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。

这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文三要素详细说明议论文三要素:论点、论据、论证论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。 2.如何找中心论点。

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。

应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体.考试中的应用文写作,除了遵守一般作文的要求外,还应注意以下几个问题:『1』选材要切题,选最能说明主题的材料,做到有话可说,要充分利用自己的生活经验.『2』一定要看清题目要求,把题目要求全部渗透到文章中去.『3』要用自己熟悉的句型结构和词语.『4』遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替.做到一路有阻另僻它径.『5』因时间所限,因此要快速列出提纲.条理要清楚,文章要一气呵成.『6』最后复查全文,检查格式是否正确,修改病句和错词,看是否满足了题目的各项要求.】(一)要重视应用文的写作应用文是人们在工作、学习、生活中经常遇到的实用文体,但由于它格式简单、有些枯燥无味、而又种类繁多,所以有很多人对应用文写作并无多大兴趣,认为实在必要的话,临时凑合着写不会有问题,在思想上根本不重视.而实际上,由于应用文写作要求简洁明了,一事一写,往往对文字的要求是极高的,要在较少的字里表达多层意思(比如电报)也决非是轻而易举的.同时,若不重视应用文写作,在格式上闹了笑话不仅贻笑大方,而且有时会伤害了他人的情感或双方已建立起的友谊.出了问题才后悔,不如提前重视.(二)要不断加强自己的写作基本功应用文写作的好坏是一个人语文水平的体现.只有一个人的写作基本功提高了,才会写出好的应用文来.因此平时要注意学习一些汉语的基本知识,如语法、修辞、逻辑知识等;还要注意阅读一些文学作品,并在生活中提高自己观察分析、综合表达的能力.(三)要在实践中提高自己的写作水平应用文写作有其本身的特点,写作上有一定的要求和格式,所以只要多看、多想,并不断地加强练习,是完全可以掌握好应用文写作的.。

〖One〗、社交礼仪类:这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现。

〖Two〗、海报启事类:海报启事类日常应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文。这类应用文人们使用广泛,几乎大街小巷、工厂、学校等公开的场合,你都可以见到它们。

〖Three〗、便条契据类:这是由当事人双方在事务交流中出具给对方的作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。这类应用文短小精悍,可随时使用。

无论个人与个人之间,单位与个人之间还是不同的单位之间的交流都日益频繁,所以许多应用文就起着沟通双方情感,互通信息的重要作用。

家书情书类应用文自不待言,那些向对方表示祝贺、感谢、慰问等的书信或电报也具有这一作用。

应用文中有很大一部分具有凭证性的功能。有些事务、特别是有关钱、财交流的,事后都要有可靠的凭据才好说话,因此象证明信、条据、聘书等日常应用文就起到了其作为凭证的作用。

(一)按照不同的用途,可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;一类是个人或百集体用来处理私事的。

(二)按照不同的性质,可以分为以下度三类:一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义版发出的文件类应用文。如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告权、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。

你好,常见的文体有四种,分别是记叙文,议论文,说明文,应用文。

(一)、记叙文是以记叙,描写为主要表达32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333365643639方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。〖One〗、记叙文的分类『1』从内容及表达方式分:①简单记叙文②复杂记叙文『2』从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文:④以状物为主的记叙文(二)、说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

〖One〗、说明文的分类从说明对象(内容)分①实体事物说明文②事理说明文③科学小品文从语言表达方式分①平实说明文②文艺性说明文 〖Two〗、说明文的特点『1』内容上具有高度的科学性『2』结构上具有清晰的条理性『3』语言上具有严密的准确性(三)、应用文应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 〖One〗、应用文的种类『1』书信类一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款『2』笔记类日记、读书笔记『3』公文类通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录『4』宣传类广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书『5』告示类。

[Two]、关于写作文化的标题

1.关于作文标题

如何让你的作文标题亮丽起来俗话说:秧好一半谷,题好一半文。

如何让你的作文标题亮丽起来俗话说:秧好一半谷,题好一半文。

这说明写好作文标题是十分重要的。好的作文标题一般具有新颖、形象、简炼、含蓄、扣题、文体特征鲜明等特点,而不好的作文标题一般有太直白、太平淡、太俗气、太罗嗦、太晦涩和文体特征不鲜明等特点。

作文标题是评卷人的第一眼,这第一印象非常重要,它会直接影响作分的得分。那么,如何才能写出一个亮丽的作文标题呢?一是运用比喻法。

就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。

例如:话题作文标题《思想》思想,是不过时的美丽《微笑》微笑,是一把神奇的钥匙《沟通》沟通——理解的桥梁《诚信》诚信——事业成功的基石《拼搏》拼搏——美好生活的跳板二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。

其特点是意味比较含蓄,内涵比较丰富,文化底蕴比较浓厚。例如:话题作文标题《理解》落霞鹜与孤齐飞《理解》》道是无情却有情《谦虚》山外青山楼外楼《良心》勿以善小而不为《勤奋》问渠哪得清如许三是运用化用法。

就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。

话题作文标题《中秋》月若有情月长吟《贤才》近水楼台“贤”得月《诚信》诚以养德,信以修身《故乡》无限风光在家乡《细节》挫折常积于忽微四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子,像古典小说的那种双行标题。

其特点是具有浓厚的古典意味,气势非凡引人,最能体现出作者的灵气与才气。例如:话题作文标题《信任》宽容赢得信任,理解造就成功《纳谏》兼听则明事事顺,偏听则暗日日衰《反省》金无足赤需多炼,人无完人常自省《奉献》众人拾柴火焰高,你我奉献幸福长《挫折》不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香五是运用悬念法。

就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力,能令人浮想连绵,增加文章的魅力。

例如:话题作文标题《幻想》外星人在哪里?《个性》怪言+怪形=?《网络》网络——人类的高级病毒?《环境》谁是我们的杀手?《嫉妒》嫉妒+?=成功六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。

如议论文的一般格式是:谈***,议***;记叙文的一般格式是:记***,难忘的***,散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。例如:话题作文标题文体《进与退》论“进”与“退”的关系议论文《放弃》谈放弃的原则议论文《亲情》难忘的母爱记叙文《童年》记快乐的童年记叙文《青春》青春,放歌的季节散文《回忆》往事,飘渺的梦幻散文《幸福》平淡,飘香的幸福散文七是运用加工法。

就是紧紧地抓住话题的中心词和主题思想,把话题稍微加工一下就成了比较好的作文标题。其特点是能比较快速、准确地扣住话题的中心意思,给评卷人一种主题鲜明、方向准确的感觉。

例如:话题作文标题《勤俭》勤俭是一种美德《遗憾》品味遗憾《信念》与信念同行《宽容》宽容,一种美好的风度《利与义》义当先利为后总之,一个好的作文标题应该给人一种文体特征鲜明,主题思想明确,作者的立场和态度明朗等感觉,同时还应该具有形象、新颖、简洁、含蓄、扣题、意味无穷等特点,使读者读得顺口,品得有味,记得深刻,起到一种先声夺人的效果。

传统文化内容浩如烟海,要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的,所以,写作文时需要注意以下几点:

1.化虚为实,以“具体”诠释“抽象”

“传统文化”是较抽象的概念,写作时,化概念为万象,用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵,化抽象为具体,就拓宽了自己的思维空间,也拓宽了发挥自己优势的天地。

2.以小见大,用“细节”点染万种“风情”

语言于文章,就如同衣服于人体一样,不但有表情达意、张扬个性的作用,还有点缀、修饰的功能,衣服的一个花边,一粒纽扣,一处镂空设计,一挂饰物点缀,都可以使你风情万钟,独特妩媚。“小”处的设计显现出了“大”智慧。文章的细节同样可以显示作者独运的匠心。

3.九九归一,点题、扣题彰显敏锐思维

此话题,学生的写作范围非常广,写作思路也比较开阔,但是无论是写剪纸的精巧、川剧变脸的神奇、琴棋书画的高雅,还是写民俗节日的深入人心、诗歌艺术的源远流长等等,最后都要归结到话题“传统文化”上,要从中挖掘出传统文化的一些“共性”的东西,体现出传统文化的“魅力”。

4.写作体裁多种多样——贵在与话题相联系。

可以写散文,重在创设优美的意境:如写民俗节日,要写出它的欢快喜庆,亦雅亦俗,在热闹、欢乐、锣鼓喧天、举国同庆的美好氛围中,让人体会到民族文化的凝聚力和包容性。当然,不能用干瘪的语言。

可以写议论文,如谈传统文化如何代代传承、永不消逝;谈传统文化与现代文化的交融和碰撞;谈传统文化的世界地位与影响等等。

也可以写记叙文或构思小小说,如

①故事新编,赋予古老的神话、传说鲜明的现代意义,去表现人们对真、善、美的追求,`体现出老百姓传统的朴素的人生追求。

②老外学艺,通过一个外国人历尽“千辛万苦”,闹了无数笑话,也要学习那对他来说魂牵梦绕的东方文化的故事,来表现传统文化的对外影响。

③百姓生活:剪窗花,扭秧歌,划旱船,踩高跷,变戏法,舞狮子,耍龙灯,演社火,游花市,逛庙会等等传统文化、习俗已经深入老百姓的实实在在的生活中。

1.只笼统地“介绍”一些传统节令,缺乏自己对这些节令文化意义的“认识”。选写一个节令,重点记述节日有关“活动”,始终未在节日的“魅力”或“文化意义”上“表态”。选写“诗词”类,未将古典诗词的“共性”特点归纳出来,只是一种“内容介绍”或“手法说明”,有的连“感受性”的文字也没有——古典诗词的格律美自然是与外国诗歌不同的,唐代“送别诗”、“边塞诗”有何特点?这特点里又具有怎样的文化意义?

2.“传统的”应是有“特点”的:选材上不典型,不具“特点”,自然难以与传统文化相联系;有的选材较为典型,但没有抓住节令“特点”,挖掘不出某节令与传统文化的联系。“寒食”、“端午”等节令其实是一种祭奠文化,之所以延续至今,中华民族怀宗追远、崇节尚义的品质因素可窥一斑;“中秋”则突出一个“圆”字,圆圆的月亮、圆圆的月饼里,饱蕴了中华民族安定平静、雍乐和美的审美情趣与追求。

3.“传统的”应是与外民族、外国有“不同”之处的。这其实已告诉我们可以通过“对比”的手法来构思,反映中外有别,以体现民族特色。作文中运用这种办法的几乎没有。

4.音乐、绘画、书法、雕塑、建筑等属于艺术,不具备对相关方面一定的了解尽量不要选写,否则欲求“大气”与“厚重”,结果却难逃“笼统”。

“传统文化”是较抽象的概念,写作时,化概念为万象,用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵,化抽象为具体,就拓宽了自己的思维空间,也拓宽了发挥自己优势的天地。

以小见大,用“细节”点染万种“风情”语言于文章,就如同衣服于人体一样,不但有表情达意、张扬个性的作用,还有点缀、修饰的功能,衣服的一个花边,一粒纽扣,一处镂空设计,一挂饰物点缀,都可以使你风情万钟,独特妩媚。“小”处的设计显现出了“大”智慧。文章的细节同样可以显示作者独运的匠心。

九九归一,点题、扣题彰显敏锐思维此话题,学生的写作范围非常广,写作思路也比较开阔,但是无论是写剪纸的精巧、川剧变脸的神奇、琴棋书画的高雅,还是写民俗节日的深入人心、诗歌艺术的源远流长等等,最后都要归结到话题“传统文化”上,要从中挖掘出传统文化的一些“共性”的东西,体现出传统文化的“魅力”。

写作体裁多种多样——贵在与话题相联系。可以写散文,重在创设优美的意境:如写民俗节日,要写出它的欢快喜庆,亦雅亦俗,在热闹、欢乐、锣鼓喧天、举国同庆的美好氛围中,让人体会到民族文化的凝聚力和包容性。当然,不能用干瘪的语言。可以写议论文,如谈传统文化如何代代传承、永不消逝;谈传统文化与现代文化的交融和碰撞;谈传统文化的世界地位与影响等等。

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