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送书香励志语录
1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
2.教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
3.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4.想让生命辉煌,就别浪费青春。
5.喜欢孩子,善待孩子。
6.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
7.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
8.用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
9.儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。——认知心理学家皮亚杰
10.爱己之心爱人,律人之心律己。
11.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
12.人不可以瞧不起自己。
13.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
14.不自满者受益,不自是者博闻。
15.用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
16.孩子的健康成长,是我们最大的希望。
17.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
18.耐心、细心、恒心。
19.培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
20.学高为师,身正为范。
21.表扬用喇叭,批评用电话。
22.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
23.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
24.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
25.生以求知为乐,师以从教为荣。
26.业精于勤,荒于嬉。
27.扬黄牛精神,做平凡工作。
28.孩子的健康成长,是我们最大的希望。
29.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
送书香励志语录(复读励志语录送朋友)
2023-03-12 03:14:55小编加班编写 -人已围观
1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
2.教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
3.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4.想让生命辉煌,就别浪费青春。
5.喜欢孩子,善待孩子。
6.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
7.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
8.用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
9.儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。——认知心理学家皮亚杰
10.爱己之心爱人,律人之心律己。
11.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
12.人不可以瞧不起自己。
13.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
14.不自满者受益,不自是者博闻。
15.用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
16.孩子的健康成长,是我们最大的希望。
17.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
18.耐心、细心、恒心。
19.培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
20.学高为师,身正为范。
21.表扬用喇叭,批评用电话。
22.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
23.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
24.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
25.生以求知为乐,师以从教为荣。
26.业精于勤,荒于嬉。
27.扬黄牛精神,做平凡工作。
28.孩子的健康成长,是我们最大的希望。
29.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
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